Activiteiten
Je bent hier: Home / Activiteiten
Delen van verhalen optekenen

De noodzaak van delen van persoonlijk...

06 March 2019
Bezieling en kwaliteit

Aan de slag geweest met portfolio en ...

22 February 2018
Tweedaagse voor daltonopleiders ontwerpen

Vandaag met het bestuur van daltonopl...

16 February 2018
Reflectiegesprekken in de praktijk

Vandaag genoten van de wijze waarop d...

21 April 2016
Leerlijn verantwoordelijkheid nemen door kinderen

maandag op de Ichthus met het team ge...

12 February 2016
Eigenaarschap: niet alleen belangrijk ook urgent!

Iedereen vindt reflecteren belangrijk...

27 January 2016
Daltonontwikkeling geïnitieerd door kernwaarde reflectie (1)

Gestart met de teams uit Balk en Bols...

24 September 2015
Gouden Kalf uitreiking

Begin juni genoten van de afronding v...

05 June 2015
Masterclas Hoogsensitiviteit

Uitgenodigd om te spreken van mijn er...

01 June 2015
Leren in wisselwerking met het DaltonLAB

Genoten van het present eren van het ...

27 May 2015
Werken aan de hand van persoonlijke curricula

Het eind van het begeleidingstraject ...

26 May 2015
Management 2daagse

Twee dagen werken met meer dan 30 dal...

21 May 2015
Daltonleerkracht zijn in opleiding 2

Vandaag in Leeuwarden praktisch aan d...

20 May 2015
Groepsbezoeken met de daltoncoördinator

Samen met de daltoncoördinator bezoek...

16 May 2015
Waarom thematiseren?

Vandaag liet de Lege Geaen aan haar c...

30 April 2015
Borgen met kwaliteitslemniscaten; een reflectieinstrument

De dag na de visitatie op de Albertin...

15 April 2015
Onderscheidend daltononderwijs gezien tijdens de visitatie

Zo blij dat het werken aan bijzonder ...

14 April 2015
Opleiding daltonleerkracht zijn gaat van start In Leeuwarden

Vandaag de eerste bijeenkomst van de ...

25 March 2015
Lijn brengen in dalton met handelinsgwijzers

Studie-avond op de Plantage in Houten...

23 March 2015
Dalton workshop voor ouders

Tijdens de open dag van de daltonscho...

18 March 2015
1

Zoeken

Recente activiteiten

Delen van verhalen optekenen Bezieling en kwaliteit Tweedaagse voor daltonopleiders ontwerpen Reflectiegesprekken in de praktijk Leerlijn verantwoordelijkheid nemen door kinderen